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朱载垕

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介绍:数学教育心理学的研究表明,场独立性和场依存性两种数学知觉风格的学生在几何学习方面有明显的差异.因为几何学研究的对象是图形的性质,要求学生能分辨图形所给出的信息,洞察隐藏在图形中的与解决问题有关的子图形,何时需要添加辅助线,对添加辅助线后能否解决问题要有正确的评估等,这些问题对场依存性学生来说是比较困难的.因此,在立体几何教学中,教师应有意识地发展学生的场独立倾向.教师不仅要给学生传授知识,更要教他们分析问题的方法,激发他们的内部学习动机,以增强他们的场独立性.新课标指出,立体几何初步的教学重点是帮助学生逐步形成空间想象能力.点线面的位置关系的定理(下简称定理),也是提高空间想象能力的一个很好的载体.因而,空间想象能力的培养要重视定理本身的学习,要充分发挥定理模型的作用.以下是几点建议:1在定理的习得阶段———形成定理模型从对定理图形的直观感知入手,通过操作确认、思辨......

贞元文士

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介绍:1光合作用中的[H]和有氧呼吸中的[H]相同吗错解光合作用光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应阶段C3的还原;有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H],用于第三阶段与02结合生成H20,[H]都做还原剂,为同一种物质。尊龙app人生就是博,尊龙app人生就是博,尊龙app人生就是博,尊龙app人生就是博,尊龙app人生就是博,尊龙app人生就是博

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cn9 | 2019-06-17 | 阅读(671) | 评论(213)
在规律...【阅读全文】
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sjf | 2019-06-17 | 阅读(255) | 评论(982)
最近的主语是I,故动词用was。【阅读全文】
iv9 | 2019-06-17 | 阅读(141) | 评论(506)
产生的SO气体除了参与玻璃液澄清过程外,还有部分SO气体溶解在玻璃熔体中,同时可能还有多余的NaSO成分存在于玻璃中,使玻璃含有了一定的硫含量,在此统称为硫溶解度。【阅读全文】
fvk | 2019-06-17 | 阅读(291) | 评论(608)
课型Grammar教学重点及分析复合宾语结构是五大基本句型之一,是学好英语的基础,本科主要学习过去分词作宾补并通过过去分词作宾补来再次熟悉复合宾语结构教学难点及突破复合宾语结构中的过去分词作宾补是本课的学习重点,主要通过学生活动来发现、总结和运用教学过程教学环节老师指导与学生活动设计意图ⅠStructureStudy复习复合宾语的构成1.主语+及物动词+宾语+名词Wemustkeepitasecret.我们必须保密。【阅读全文】
8ok | 2019-01-27 | 阅读(531) | 评论(6)
因材施教是教学的永恒主题。【阅读全文】
oes | 2019-01-27 | 阅读(400) | 评论(301)
有利于补肾强骨、养肝...【阅读全文】
9ym | 2019-01-27 | 阅读(798) | 评论(315)
3实验的注意事项用回形针串连DNA分子片段之前,先挑选回形针,选择长度一致的四色回形针作实验材料。【阅读全文】
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f7n | 2019-01-27 | 阅读(691) | 评论(633)
1发散思维和集中思维分子运输到细胞液中。【阅读全文】
wlb | 2019-01-26 | 阅读(590) | 评论(450)
这种现象在生态学上称为。【阅读全文】
yld | 2019-01-26 | 阅读(550) | 评论(807)
例如,减数第一(二)次分裂、减数分裂第一(二)次或第一(二)次减数分裂,并对此产生分...【阅读全文】
pwh | 2019-01-26 | 阅读(39) | 评论(923)
以往对玻璃中硫含量的测定多采用定硫仪依据红外光谱原理实现,但因为玻璃中硫含量很低且不易完全释放,所以测试结果偏低。【阅读全文】
thx | 2019-01-26 | 阅读(158) | 评论(781)
分裂句结构特殊,表达灵活,广泛地运用于口语,笔语之中。【阅读全文】
7gw | 2019-01-25 | 阅读(627) | 评论(492)
思维状况是衡量一个国家、一个民族,乃至每一个人文化高低的水准。【阅读全文】
j7w | 2019-01-25 | 阅读(609) | 评论(29)
它是对数学学科教学的延伸和发展,是对数学基础知识和基本技能理解、运用的过程。【阅读全文】
共5页

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